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          经常问的问题

          父母问.....

           

          如何你的学校知道如果我的孩子需要额外的帮助?

          • 如果你的孩子转移到沙巴体育平台,已经有一个特殊的教育需求,你的小学将在沙巴体育平台通知特殊教育需要统筹。这些孩子形成在学校的大部分学生送的。
          • 还有就是学校之间以及与父母筹划中/年6照顾者支持学生从小学升入中学的举动。
          • 在进入学校,所有学生被筛选关键认知能力,语言表达能力和一定的核心学术技能。该系统可以拿起在最早阶段的潜在需求。
          • 有些孩子在小学做的很好,但发现中学教育转型的难度。所以需要这样的地区在早期发现,并提到了瞳孔护理团队(PCT),以便支持可协调及时老师们高度警惕。
          • 学校听取家长/照顾者。有时,对需求的最初迹象是通过交谈确定在家里,以便家长/照顾者总是欢迎联系学校谈的担忧。
          • 还有9月份Y7包括欢迎会与过渡的帮助。 

          我应该怎么做,如果我想我的孩子可能有特殊教育需要或残疾?谁又能我联系以获取更多信息?

          • 如果您担心您的孩子的能力,学校将倾听您的问题,与大家进行讨论,并同意在需要监测或由专门人员或外部机构需要评估的计划。
          • 您可以联系通过电话,信件或电子邮件的学校(请参阅联系方式学校网站的沙巴体育平台上)。
          • 这将是确定通过一个家庭的朋友或专业翻译人员与学校联系,如果您使用英语以外的其他语言感觉更舒适
          • 如果你的孩子仍然在小学的时候,聊到孩子的老师那里谁可以帮你看任何问题,并与沙巴体育平台以帮助链接为明年做准备。
          • 如果你有兴趣了解更多关于语音和语言中心,请查看网站上的页面。

          什么是ehcp?

          一个ehcp是一份法律文件,识别孩子的发送需求和论点集中在所需的支持,以满足商定的结果。发送和ehcps的声明之间的关键区别在于,以及覆盖在报表的教育元素,ehcps还概述了孩子的健康和社会保健需求,成果和支持。

          我怎么知道,如果你的学校是支持我的孩子?我怎么知道我的孩子是如何做的?学生的学习进度如何监控?

          全体学生:

          • 学校将发送信件(例如信件或电子邮件),让你知道,如果我们提议提供子女抚养费是额外的或什么已经是到位所有主流的学生不同。
          • 父母/看护者协商晚上都机会来讨论你的孩子的进步和需求,以了解支持选项。
          • 父母/照顾者总是欢迎随时联系他们的孩子的家教形式所出现的讨论特别关注的问题。

          学生ehcps:

          • 你的孩子将有明确的需求为他们从在沙巴体育平台开始时间地点的教育计划。他们的支持经验教训将显示在他们的时间表和父母/照顾者收到这额外的干预研究每学期的消息。
          • 学生将有自己的进步和需求进行年度审核。这是在一个完整的书面学校报告的形式事先特别安排的脸父母/照顾者与员工之间的脸会议。本次会议期间,学生,家长/照顾者和工作人员都表达了他们对所取得的进展,他们在学校接受的提供意见的机会。

          如何将沙巴体育app进行匹配,以孩子的需求?如何在学校的资源分配到这些需求呢?

          • 所有的工作人员进行培训,(通过持续专业发展会议的年度计划),在调整教学计划,以增加使用已知谁需要额外的帮助支持学生的元素。对于一些学生不太复杂的需求,这是必需的,以帮助他们取得进步的所有。
          • 教师还可以访问已知有特殊需求的学生配置文件,并且可以与专业管理人员,建立适应协作活动,特别是对那些个别学生。
          • 很多教训受益于在谁能够发现的困难和帮助给予即时支持类助教。
          • 你将有机会讨论在今年9考试的选择与选择根据您孩子的长处和兴趣科目的目的。
          • 如果你的孩子通过自己的ehcp特别资助,中心的相关负责人会议将包括关于资金如何使用和管理的讨论并达成一致。

          我的孩子能够访问学校的环境?

          Please see the Sensory &/or Physical Needs page and the school’s Medical Needs & Disability policy.

          如何进步由学校监控?

          • 所有的工作人员进行培训,(通过持续专业发展会议的年度计划),在调整教学计划,以增加使用已知谁需要额外的帮助支持学生的元素。对于一些学生不太复杂的需求,这是必需的,以帮助他们取得进步的所有。
          • 教师还可以访问已知有特殊需求的学生配置文件,并且可以与专业管理人员,建立适应协作活动,特别是对那些个别学生。
          • 很多教训受益于在谁能够发现的困难和帮助给予即时支持类助教。
          • 你将有机会讨论在今年9考试的选择与选择根据您孩子的长处和兴趣科目的目的。
          • 如果你的孩子通过自己的ehcp特别资助,中心的相关负责人会议将包括关于资金如何使用和管理的讨论并达成一致。

          什么专业的服务和专业知识,可在学校?

          • 每个谁在自己专长的学习/识字,语音/语言/社会通信需求(SLCN)和/或指导的社会/情感/心理健康的地区接受了额外的正规培训的派队聘用人员
          • 在SLCN队还先后获得现场言语和语言治疗师(SLT)。
          • 所有助教定期接受持续的专业发展培训和指导特定的发送区域。 
          • 学校带来了来自外部机构,包括更多的专业知识:
          • 教育心理学
          • 职业治疗
          • 语音和语言治疗 - 现场每周一天。 
          • 幸福感来自CAMHS医生 

          你会怎样帮助我在家里支持我的孩子的学习?

          • 学校规定家长/与咨询如何帮助孩子的功课照顾。父母/照顾者总是欢迎随时联系他们的孩子的形式,导师更具体的建议。
          • 家长/照顾者将被邀请参加在年内如其他特定事件选择晚上这给家长/照顾者和学生的进一步支持。
          • 您的孩子最近的报告将包括支持策略,其中许多适用于家庭和学校生活的部分。如果你不知道如何应用它们,联系以获取更多信息报告的作者。
          • 在沙巴体育平台_沙巴体育app_沙巴体育官网书面年度报告通常包含将在觌年度审查会议上讨论,并与您开发的建议。
          • 父母/护理人员随时欢迎联系他们的孩子的支持团队持续的建议。

          什么样的支持会不会有我的孩子的福祉?

          • 至关重要的是,在我们学校所有的学生感到受重视,关心,信心和支持。
          • 工作人员对学生有特殊教育需要提供额外支持自动包括:
          • 确保学生知道他们是谁可以谈,如果他们有任何
            后顾之忧。
          • 有关创建和保持朋友的经验教训。
          • 支持中心提供。 
          • 筛选在今年7,并通过瞳孔护理团队会议福祉。 
          • 学生们 who have social, emotional and mental health issues or develop them later on are offered additional measures to help them cope read more on the Social, Emotional & Mental health page.

          如何将学校帮助我的孩子准备转移到后16教育或到其他学校?

          • 所有的学生都会有工作人员从CONNEXIONS咨询服务的会员至少召开一次会议。本次会议期间,学生将有机会谈论不同岗位16个选项的机会。
          • 工作人员认为沙巴体育app内的工作相关的学习opportunties。 
          • 学生参加游或课外活动,他们对世界的工作,例如,“男生能做到”一天做好准备,帮助。 
          • 学生可以参加工作方案,帮助准备他们的生活后16例如生活技能。 
          • 学生将接受与完成大学申请的支持。
          • 学校工作人员将与实习机会联系,以确保他们的工作人员都知道学生的需求。
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